馃崄馃崅馃尠馃尳 馃崄馃崅馃尠馃尳 馃崄馃崅馃尠馃尳 馃崄馃崅馃尠馃尳 馃崄馃崅馃尠馃尳 馃崄馃崅馃尠馃尳 馃崄馃崅馃尠馃尳 馃崄馃崅馃尠馃尳馃崄馃崅馃尠馃尳 馃崄馃崅馃尠馃尳 馃崄馃崅馃尠馃尳 馃崄馃崅馃尠馃尳
Los manipulamos, los clasificamos (por tama帽o, color, nombre...) realizamos series e investigamos el 谩rbol que da cada fruto. Tambi茅n los contamos y dividimos entre el alumnado para llevar en una bolsita y degustar en familia. Decoramos la bolsa con una bellota y una tarjeta con varios de los frutos que llevamos dentro.




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